Equipamientos básicos que deben estar siempre en correcto estado de funcionamiento:

  • Los equipos de emergencias.
  • Las instalaciones de uso diario por el alumno: biblioteca, aulas, taquillas, servicios, etc.

Mantenimiento de equipos de emergencias

Como equipos de emergencias se pueden considerar los siguientes:

  1. Carteles e indicadores:
    • Carteles de indicación de salidas.
    • Carteles indicando normas de higiene y seguridad en las aulas si es necesario.
    • Indicadores de quipos de protección (extintores).
    • Carteles indicadores de plantas y aulas.
    • Carteles de recorrido de evacuación.
    El Equipo Directivo y los Conserjes se encargan al inicio del curso escolar y durante todo el año académico de recorrer las instalaciones para comprobar el buen estado de los carteles informativos: salidas de emergencia, planos, normas de seguridad, etc.
  2. Botiquines:
    • Se reponen frecuentemente según las necesidades.
  3. Extintores:
    • Son revisados anualmente y retimbrados cuando lo necesitan.
  4. Ascensor:
    • Lleva un mantenimiento mensual, es revisado y reparado cuando se detecta una avería.
    Con independencia de que algunos de los elementos descritos en este apartado dispongan de un mantenimiento subcontratado, la revisión de los equipos de prevención, protección y evacuación se hará trimestralmente para comprobar que todo esté en buen estado.

Mantenimiento del resto de instalaciones y equipos.

El mantenimiento se realizará con medios propios y mediante contratación. Se contratarán los medios especializados que se considere conveniente y aquellos que fueran necesarios para reforzar los propios.

Para facilitar el control del buen estado de las instalaciones, se ha provisto una pizarra en el pasillo de los despachos de la dirección, a fin de que los profesores anoten los desperfectos que vayan encontrándose en las aulas o el resto del edificio a lo largo del curso y se puedan ir reparando según las necesidades.

El responsable del mantenimiento de las instalaciones y equipos es el Secretario/a.

Según la Orden de 10 de mayo de 2006, en su artículo 16, los directores y directoras de centros públicos, tendrán todas las competencias efectuar cualquier tipo de contratos menores, así como para aprobar el gasto que conlleve la citada contratación.

Según la mencionada Orden, no podrán realizarse ajustes que permitan destinar las cantidades recibidas para inversiones a otros gastos de funcionamiento, ni tampoco aplicar las cantidades asignadas a éstos últimos, a gastos de inversión, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 2 del artículo 3 de dicha Orden, que se cita a continuación:

Los centros docentes podrán efectuar adquisiciones de equipos y material inventariable, con cargo a los fondos percibidos con cargo al presupuesto de la Consejería de Educación para gastos de funcionamiento, siempre que concurran las circunstancias siguientes:

  1. Que queden cubiertas todas las necesidades para el normal funcionamiento del centro.
  2. Que dichas adquisiciones tengan un límite máximo que quedará cuantificado en el 10% del crédito anual librado a cada centro con cargo al presupuesto de la Consejería de educación para gastos de funcionamiento del mismo y se realicen previo informe de la correspondiente Delegación Provincial de la Consejería de Educación sobre la inclusión o no del material de que se trata en la programación anual de adquisición centralizada para ese centro. No estará sujeto a esta limitación el material bibliográfico que el centro adquiera.
  3. Que la propuesta de adquisición sea aprobada por el Consejo Escolar del Centro.

Según la Orden 11 de mayo de 2006, la dotación para inversiones será utilizada para reparación, mejora, adecuación y equipamiento del centro docente, quedando comprendidas, entre otras, las siguientes actuaciones susceptibles de ser ejecutadas con cargo a tales fondos:

  • Obras de accesos, cerramientos, fachadas y cubiertas.
  • Pintura y rotulación.
  • Obras para la adecuación de espacios.
  • Elementos de climatización de los edificios.
  • Adecuación de las instalaciones eléctricas.
  • Adecuación de instalaciones de comunicaciones.
  • Adecuación de instalaciones sanitarias.
  • Instalación o adecuación de medidas de seguridad.
  • Adquisición e instalación de elementos para el equipamiento del centro.
  • Adquisición e instalación de elementos para el equipamiento docente.
  • Aquellas otras actuaciones que sean de naturaleza similar a las enumeradas anteriormente.